Projeto do campus Rio Branco discute história e identidade acreana

O projeto de extensão Café: Espaço, Tempo e Identidade (Acre) realizou uma atividade com café-da-manhã com comidas regionais, música, literatura, exposição fotográfica e de pinturas de artistas acreanos na quarta-feira (26.09). A atividade teve a participação da turma do 4º ano do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática, do campus Rio Branco. O projeto é coordenado pela professora Pollyana Furtado e tem a participação dos docentes de história, João Lima Cabral, e arte, Ueliton Santana.

O objetivo da atividade é fazer o resgate histórico, geográfico e cultural por meio da arte, com a exposição de obras do artista e professor Ueliton Santana, canções do compositor Tião Natureza, literatura de diversos autores Acreanos e comidas regionais. “Durante o café foi feita uma roda de conversas abordando as temáticas com efetiva participação dos alunos, estimulado assim a criatividade, apreendendo e compartilhando de forma agradável e envolvente”, explicou a coordenadora.

O projeto abordou temas como histórico da ocupação, economia da borracha, sistema dos seringais, a disputa pelo território, o declínio da borracha, impacto da ocupação sobre as sociedades indígenas, segunda Guerra mundial, a figura do soldado da borracha, as identidades e a cultura acreana.

“Por meio da aula interativa, com os professores Pollyana e João Cabral tivemos uma manhã rica de conhecimento, aprofundando em assuntos e problemas que até então só compreendia superficialmente, mas aprender sobre minhas origens foi uma experiência fundamental que, com certeza contará na minha formação acadêmica e profissional. Todo povo acreano tem na sua identidade, uma marca de luta, garra e resistência em defesa do nosso território, carregamos em nossas veias histórias de famílias que batalharam por longos anos em buscar de uma vida melhor; eu faço parte dessa história, pois, sou Acreana, neta de um Cearense, ex-soldado da borracha e também com muito orgulho seringueiro”, relatou a estudante, Thais Marques Abreu.

Para o discente, Gianluca de Souza, “A aula foi maravilhosa, interativa e muito especial. Tivemos a oportunidade de ver o quanto as disciplinas de Geografia, História e Arte se conectam e relacionam. A criatividade e a parceria dos professores foi muito lindo de se ver! As fotografias do passado histórico do nosso Estado nos levaram a mergulhar profundamente numa história linda, sem falar de como era feito o transporte da borracha nos rios e também da anexação dos nossos territórios ao ‘Pai Brasil’”.

Fotos: Jardel Refrin