Projeto Partiu IF inicia novas turmas de 2026 em seis unidades do Ifac no estado

O Instituto Federal do Acre (Ifac) deu início, na segunda-feira (13.04), às aulas das novas turmas do Projeto Partiu IF para o ano de 2026. A aula inaugural da segunda edição ocorreu simultaneamente em seis unidades da instituição, localizadas nos municípios de Rio Branco, Sena Madureira, Xapuri e Tarauacá, além do Teatro dos Nauas, em Cruzeiro do Sul, e da escola Serafim da Silva Salgado, vinculada ao campus Baixada do Sol.

Cada turma é composta por 40 estudantes do 9º ano do ensino fundamental da rede pública. O projeto é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e tem como foco oferecer reforço escolar nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, além de acompanhamento pedagógico.

Voltado à inclusão social, o Partiu IF busca preparar alunos em situação de vulnerabilidade, incluindo estudantes de baixa renda, negros, quilombolas, indígenas e pessoas com deficiência, para o ingresso na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Parcerias garantem execução no estado - No Acre, a execução do programa é realizada pelo Instituto Federal do Acre, por meio do Contrato nº 11/2025 – Reitoria, firmado com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas e a Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa, Extensão e Interiorização do Ifam.

De acordo com a coordenadora institucional do programa no Ifac, Janaína Bezerra de Freitas Felix, as expectativas para este ano são elevadas. Segundo ela, a proposta é ampliar oportunidades, fortalecer resultados e proporcionar uma trajetória formativa mais significativa aos participantes. “Sabemos que, por trás de cada estudante, existem sonhos, desafios e histórias que merecem ser acolhidas, incentivadas e potencializadas”, destacou a coordenadora.

Ainda conforme Janaína, o Partiu IF se consolida, em seu segundo ano, como um instrumento de inclusão e democratização do acesso à educação. “Mais do que preparar para o ingresso no Instituto Federal, o programa contribui para a formação de sujeitos mais confiantes, críticos e conscientes do seu papel na sociedade”, afirmou.

(nformações e fotos da Coordenação Institucional do Projeto Partiu IF no Ifac)