Cruzeiro do Sul realiza formatura de profissionais da educação e Agroecologia

“Eu me sinto muito feliz, foi uma grande batalha, mas graças a deus e com a ajuda dos nossos professores, que são muito bem qualificados, conseguimos concluir o curso com êxito”, comemorou o licenciado em Matemática pelo Instituto Federal do Acre (Ifac), Antônio Junior. Ele, junto com mais 25 novos profissionais foram diplomados na cerimônia de colação de grau realizada na noite de quarta-feira (30.08), no campus Cruzeiro do Sul.

O evento contou com a presença de familiares e amigos, que lotaram o auditório do campus. Além destes, técnicos e professores dos cursos também prestigiaram os recém-formados, novos profissionais tecnólogos em Agroecologia e em Processos Escolares, e licenciados em Física e em Matemática.

Compondo a mesa de honra, a reitora do Ifac, Rosana Cavalcante dos Santos, a diretora Geral do campus Cruzeiro do Sul, Lilliane Maria Martins, a paraninfa das turmas de Tecnologia em Agroecologia e Processos Escolares, Suélen Ferreira Teles e o paraninfo das Licenciaturas de Matemática e Física, Pedro Fabrício Oliveira. Em seus discursos, destacaram o mérito dos formandos e parabenizaram-nos pela conquista.

Durante a cerimônia, os formandos agradeceram pelo apoio dos familiares e pela dedicação dos professores, e recordaram dos desafios superados ao longo da graduação, como contou o recém-formado, Antônio Junior cuja maior dificuldade foi a distância que precisava percorrer todas as noites para chegar até o campus. “Para mim, maior dificuldade durante o curso foi a distância. Eu moro muito longe do campus, na Vila São Pedro, uma comunidade a 46 km, então toda noite eu vinha e voltava”, compartilhou Junior.

Os tecnólogos em Processos Escolares ainda tinham outro motivo para comemorar. Isso porque, os profissionais de Cruzeiro do Sul têm uma data para celebração do seu dia: 31 de outubro. A medida foi aprovada em uma sessão itinerante da Câmara Municipal, realizada no campus do Ifac, no dia 8 de agosto. A conquista foi resultado da luta dos próprios estudantes e professores do curso pelo reconhecimento local do profissional tecnólogo.