Aula de leitura e oratória promove protagonismo feminino no Programa Mulheres Mil

A disciplina “Leitura, Oratória e Produção de Textos Aplicados ao Curso”, ministrada pela professora Christiane da Cunha Santiago no Programa Mulheres Mil, do Instituto Federal do Acre (Ifac), proporcionou uma experiência marcante para as alunas do curso de Microempreendedor Individual. A atividade reuniu uma exposição de livros escritos por autoras mulheres de destaque, incentivando a leitura, a oralidade e a troca de experiências dentro da sala de aula.

Os livros utilizados durante a ação foram doações do Centro Estadual de Educação Permanente (CEDUP), em Rio Branco, instituição que atua como polo de apoio para cursos de ensino superior a distância e que contribuiu com o acervo destinado ao Programa Mulheres Mil.

Batizada de “Missão Literária”, a atividade permitiu que cada participante escolhesse livremente um livro com o qual mais se identificasse. Após a leitura, as alunas realizaram apresentações em sala, compartilhando impressões e aprendizados com as colegas.

Segundo a professora Christiane da Cunha Santiago, o processo foi marcado por superação e crescimento coletivo. “No início, muitas demonstraram insegurança e medo de não conseguir ler, compreender ou apresentar os livros. Porém, ao longo do processo, foi emocionante perceber o envolvimento crescente de cada uma com a leitura. Aos poucos, a timidez foi dando espaço à curiosidade, à emoção e ao encantamento pelas histórias”, destacou.

A docente também ressaltou que o trabalho desenvolvido vai além da aprendizagem de conteúdos formais. “As aulas têm como objetivo desenvolver a comunicação, a expressão oral, a leitura crítica e a produção textual aplicada ao cotidiano e ao mundo do trabalho, possibilitando que cada mulher reconheça o valor da sua voz, das suas ideias e da sua trajetória. Mais do que ensinar conteúdos, buscamos construir confiança, autonomia e pertencimento”, afirmou.

Ainda de acordo com Christiane, o Programa Mulheres Mil promove um ambiente de acolhimento e fortalecimento pessoal. “Trabalhar a leitura e a oratória dentro do Programa Mulheres Mil proporciona espaços de escuta, acolhimento e troca de experiências, onde cada participante pode se expressar com mais segurança, desenvolver habilidades comunicativas e perceber que é capaz de ocupar diferentes espaços sociais e profissionais”, ressaltou.

Depoimentos revelam impacto da leitura na formação das participantes - As alunas também relataram os aprendizados adquiridos durante a atividade literária. Viviane Bezerra de Araújo de Souza contou que seu grupo trabalhou com o livro Assumindo a sua Personalidade. “O livro nos ensinou a respeitar a personalidade de cada pessoa e aproveitar da vida tudo que ela tem para oferecer. Aprendemos sobre amor, respeito pelos colegas, amigos e familiares, além de como nos adaptar nos lugares da maneira que somos”, relatou.

Já a estudante Núbia B. Rodrigues A. destacou os ensinamentos obtidos com a leitura do livro Boas Maneiras. “O livro aborda respeito, educação, como educar os filhos e como se comportar em diferentes lugares. A atividade ampliou nossos conhecimentos sobre regras de convivência e sobre como repassar isso de maneira saudável para outras pessoas”, afirmou.

Educação como ferramenta de transformação social - Para a professora Christiane da Cunha Santiago, experiências como a Missão Literária demonstram o potencial transformador da educação e da leitura. “Momentos como esse reforçam o quanto a educação, a leitura e a escuta sensível têm potencial para transformar vidas, despertar sonhos e fortalecer vozes que muitas vezes passaram anos acreditando que não seriam capazes”, enfatizou.

A docente possui atuação nas áreas de Educação Especial e Inclusiva, Neuropsicopedagogia, Psicomotricidade e Terapia Ocupacional. Atualmente, é mestranda em Letras: Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre (Ufac), desenvolvendo pesquisas voltadas à formação docente e adaptação de materiais didáticos inclusivos para o ensino de língua espanhola.

(Com informações e fotos da coordenação adjunta do camus Rio Branco)