Ifac realiza projeto para formação de pesquisadores no Campus Tarauacá

O Instituto Federal do Acre (Ifac), Campus Tarauacá, deu início à programação do projeto Conexões, Aprendizagens e Formação na Educação Profissional e Tecnológica, o CafEPT, no último sábado, 16 de maio. Trata-se de uma iniciativa do curso de pós-graduação lato sensu em Educação Profissional, Científica e Tecnológica (EPCT) do Campus Tarauacá.

Nesta primeira edição do CafEPT, serão promovidas oficinas voltadas à formação em pesquisa do corpo discente e docente do programa de pós-graduação, bem como de demais integrantes da comunidade acadêmica interessados em ampliar conhecimentos, estabelecer diálogos e construir redes de colaboração científica e educacional. 

Segundo a coordenadora do curso, Aline Kieling, “o CafEPT tem por objetivo fortalecer a formação de novos pesquisadores junto à equipe de servidores do Campus, de modo que as problematizações, as discussões teórico metodológicas e as aprendizagens construídas nesses encontros acadêmicos possam reverberar, de maneira ética, em outras práticas de ensino, pesquisa e extensão para além da pós-graduação.”

A primeira oficina do CafEPT teve como tema “Cyber-ética: Como pesquisar e orientar em tempos de IA?”, sendo ministrada pelo professor Thor Veras. A atividade reuniu docentes e técnicos administrativos em educação do Ifac. 

“Foi muito satisfatório iniciarmos o evento com a oficina ‘Cyber-ética’, ministrada pelo professor Thor Veras, que nos trouxe, de maneira acessível e teoricamente fundamentada, reflexões e materiais sobre as dimensões afetivas, metodológicas e éticas das práticas de orientar e de pesquisar em tempos acelerados, marcados pelas contradições do excesso de (des)informações e da desvalorização do pensamento”, avaliou a professora Aline Kieling.

Para o professor Tayson Teles, "o CafEPT é uma grande oportunidade de nós servidores, professores e TAEs, refletirmos sobre a nossa prática profissional, nosso fazer magisterial e técnico. Estamos, no dia a dia, presos aos nossos conteúdos, nossas áreas, nossas técnicas e ferramentas de trabalho, sem problematizar, analisar e pensar sobre a própria Educação Profissional e Tecnológica em si, sobre os objetivos dela, seus princípios, diretrizes e perspectivas epistemológicas. Parar para refletir sobre o ato educativo profissional foi muito valioso, mais ainda em relação ao primeiro tema, o uso da IA. Muito boa a oficina".

A próxima oficina do CafEPT vai abordar o tema o “Currículo Lattes”, e será ministrada pela professora Renata Gaspar, nos dias 5 e 6 de junho.

O CafEPT tem apoio do edital 10/2025 da Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do Ifac (Proinp) e parceria com o Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Linguagem e Educação, PoÉticas nas Amazônias e o Núcleo de Pesquisa em Gestão e Negócios (Nupegen).

Com texto e fotos da Coordenação do curso no Campus Tarauacá 

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